知道自己的辦事與行政能力奇差，不過卻沒想到會在同一個問題上跌倒多次。當小組長或做系上老師助理還勉強能夠詢問前輩、建立習慣等方式，反覆穩定地幹活，但遇上學校處室、辦理行政瑣事就便成超級低能兒。
第一次對自已在處理文件方面能力徹底絕望，應該是碩士班當老師研究助理、為計劃報帳開始。透過研究生彼此間交流，大概曉得自己手上的案子已屬簡單明瞭、純粹基本型的案件。可實際做起來卻問題多多，平時就容易讓文件來來回回反覆多次，到結案更是混成一團。最嚴重的是，第二年（也就是第二次）結帳比第一次結的更慘。還記得當初早已忙得焦頭爛額的會計小姐，第一次退回結案報告書時，驚訝地問我：你是第一次結案嗎？當時我搞不清狀況地回道：不是，去年結過了！她說：那你怎麼會做成這樣。（然後還是很無奈地告訴我，問題有多大條）
就像失憶過一樣，完全不記得前一年（第一次）如何完成這事，做的時候想也沒想道會出這麼大問題（幾乎是全本重新來過）。我也不曉得為何如此，但無獨有偶、錯不單行，已經辦理第三年（應該是第六或第七次）的學雜費減免，也一樣錯漏不斷。
上週去教官室辦理，負責的教管正巧不在，另外的教官拿了單子給我，叫我自己填一填。正填時發現自己手上少了很多東西，但還是把現有的東西拿給了那位教官檢查過，告訴他我再拿過來補齊。那時教官們正為著教官室撿來的漫畫不翼而飛而議論紛紛，正你一言我一語地討論時，主任教官進了門，吸引所有人的注意。因此，當我要繳上東西時，那位代理這事的教官輕鬆地說：喔好，都填好了，那好，放在那裡就可以了。也不曉得是不是沒聽見我說我還會來補件的話，我才離開五分鐘便接了教官室來電問道：你的滕本呢？我才又說了一次會補。
今個去補資料時，那正牌負責人一見我便笑笑地說：你是那二號吧。我跟你說下次資料沒齊就不要寫了，等齊了再來。還有（他抬起頭看了我一眼），你是第一次辦嗎？
我答：呃，不是，但辦一次忘一次。
他帶著更為親切的笑容又看了我一眼，說：你還會再辦嗎？
我見他不是太嚴肅，便放鬆地答：呃，希望不要，但...很難說。（附帶一個尬尷笑容）
他一面笑一面說：下次要記得，（手拿著筆指著紙上幾處）這些都要一個字一個字看，要你附上的資料都不能少，到時候要檢查的。下次要記得啊（再次地強調）。到那裡去補，交給那個同學就行了。
填好，也給同學檢查了，可心裡還是很不踏實。不明白自己腦子出了什麼問題，怎麼這些瑣事都做不好，總是要來來回回地給人家添麻煩；更不明白的是為何第二次、第三次...做到現在還會錯，並且好像永遠記不得過去錯的事，非要讓人家再教一次才行。
說不定像榮格說的：被你忘記的，都是最重要的事。
又或者，其實我精神分裂我自己不曉得...（據說精神分裂症人分不清虛實，會有遺失部分記憶的狀況）。
再不然，就是有人吃了我的腦！
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